Дети, которым все позволено, став взрослыми, не могут нормально ладить с людьми

 

        Деякі батьки вважають, що все, що робить їх

крихітка, - прекрасно. Навіть якщо пустує понад

міру ... Чомусь вони впевнені, що в потрібний

момент дитина сам заспокоїться: стане слухняною,

ввічливою ... Але, як правило, нічого подібного не

відбувається - дитина перетворюється в «некерова-

ного монстра», який не визнає ні правил, ні автори-

тетів ..

        Філософи Просвітництва говорили: дитина народжується на світ безпосередньою і егоїстичною. Її дії підпорядковані тільки слову «хочу», в її лексиконі відсутнє слово «треба». Вона не знає, що не можна бити однолітків і кричати на бабусю, що за столом треба їсти, а не грати в машинки. Всі ці правила і норми, які впорядковують життя людини, повинні пояснити малюку батьки. І перший етап такого виховання найскладніший - адже необхідно обмежити бажання маленького егоїста.

        Батьки, як правило, дотримуються чотирьох стилів в ході виховання.               

                      Коротко про кожний з них.

       Авторитарного - і тоді головним словом у житті дитини стає слово «не можна». За непослух слідує негайне покарання - ляпас, запотиличник і т. д.

       Доброзичливо-строгого - коли доброта і розуміння в таких сім'ях є сусідами з твердо встановленими правилами поведінки.

       Демократичного - Правила поведінки для дитини в цій родині є, але в той же час вони як би відсутні. Якщо син, припустимо,  зуміє довести, що він за справу вдарив дівчинку, лаяти його за це ніхто не буде .

       Вседозволяющего - «Ніяких правил» - ось девіз цих батьків. Вони вважають: дитина сама знає, що йому робити і як себе вести.

​

        Який стиль по-вашому найправильніший? Останній? А ось і ні!

        Звичайно, дітям необхідно давати свободу, щоб вони виросли незакомплексованими і впевненими в собі, але в усьому має бути міра. Діти, виховані у вседозволеності, ставши дорослими вважають себе кращими за інших і не можуть нормально жити із іншими людьми.

        Демократичний стиль формує дорослих, яким важко приймати рішення. При жорсткому авторитарному стилі діти виростають психічно хворими. А найбільш продуктивним є доброзичливо-авторитарний. Діти, чиї батьки дотримуються такого стилю виховання, виявляються найбільш пристосованими до життя. Стало бути, правилам і нормам поведінки необхідно вчити з раннього віку. І на кожному етапі розвитку дитини робити це потрібно по-своему

       Дитину 4-5 років не варто завантажувати надмірними поясненьнями і обговореннями на тему, чому саме не можна робити те-то. Просто скажіть з інтонацією, що не допускає заперечення «Іди спати», «Це чіпати не можна», «Скажи спасибі».

         Дітям 6-11 років необхідно пояснювати суть заборони: «Цього не можна робити тому що ...», «Ти повинен вчинити так, тому що ...»

          З дітьми старшого віку, а особливо з підлітками, одних тільки обговорень норм поведінки мало. Підлітки повинні передбачати наслідки своїх дій і чітко уявляти собі, що їх може чекати в разі, якщо вони знехтують встановленими правилами. «Сподіваюся, ти розумієш, що додому слід приходити не пізніше 22.00. В іншому випадку ... »,« Я б радив цього тобі не робити ... ». Ці вирази припускають непряме втручання в дії підлітка, але все ж залишають йому свободу вибору.

          Начебто все просто. Але нікому з батьків ще не вдалося до кінця підпорядкувати дитини правилам і нормам. Послабити їх обурення допоможуть наступні поради ..

         Домовтеся. Узгодьте вимоги, які пред'являтимуться до дитини кожним членом сім'ї. Якщо мама не дозволяє дитині їсти багато цукерок, а бабуся при кожному зручному випадку норовить побалувати коханого онучка - це тільки заплутає малюка. Надалі неузгодженість дорослих навчить дитину приховувати свої вчинки від «невигідних» дорослих.

        Терпіння, тільки терпіння. Ваш малюк повинен розуміти: встановлюєте правила ви зовсім не тому, що не любите його. Навпаки - він вам дуже дорогий, звідси і турбота. Намагайтеся так само тримати емоції в кулаку, якщо малюк раптом вередує, не підкоряється. Не кричіть, не бийте його. Намагайтеся бути спокійними, але непохитними.

        Справедливість перш за все. Поставити дитину в кут на півгодини - це нормальне покарання, наприклад, за грубість. Але якщо ви за незначний проступок вдарите малюка, позбавите його прогулянки або улюбленої іграшки .. Він сприйме це як початок військових дій. Не виключено, що в подальшому малюк буде діяти вам на зло.

         Гнучкіше. Не бійтеся в міру дорослішання коригувати деякі правила. Ви ж не станете змушувати шістнадцятирічну дівчину надягати спідничку, яку вона носила в першому класі? Так чому ж ви як і раніше, як десять років тому змушуєте її лягати спати о восьмій вечора?

        Не перехвалити. Похваліть дитину, якщо вона без нагадування сказала «спасибі» або прибрала лікті зі столу, але не перестарайтеся, інакше ... При людях, особливо сторонніх, які захоплюються ним, малюк стане вести себе як зразково-показовий дитина. І стане зовсім нестерпним - якщо стимулу і свідків не буде.

          На себе подивіться. Не забувайте, що дитина, особливо маленька, завжди бере з вас приклад. Тому, якщо ви самі кидаєте сміття повз урни і вживаєте в промові нецензурні вирази, тут вже вибачте. З дитинства маленький самурай засвоює дві заповіді: «роби з людьми так, як хочеш, щоб ставилися до тебе» і «хто на батьків коситься, той на камбалу перетвориться». Це дві установки на правильну поведінку. Непогано, якщо діти будуть пам'ятати про них.

         Незважаючи на зовнішні протести, будь-яка дитина підсвідомо чекає, щоб її поведінку обмежили правилами і нормами. Своїм плачем і істериками малюк як би сигналізує: «Я не знаю, як це зробити,  навчіть мене! Мета батьків в цьому випадку - не тільки підпорядкувати малюка якимось вимогам. Головне - дати йому відчуття безпеки, захищеності і передбачуваності світу. Таким чином ви допоможете своїй дитині «вписатися» в суспільство, стати психологічно і соціально зрілою людиною.